Pembelajaran tatap muka sudah dimulai kembali. Buku Guru Kurikulum Merdeka Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas 1 SD PDF bisa anda dapatkan dengan cara mendownload filenya di paling bawah artikel ini. Selain buku Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti digital disediakan juga buku digital lainnya. Silahkan cek di bawah ini!
 |
| Buku Guru Kurikulum Merdeka Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas 1 SD PDF |
Dikutip dari buku Bahasa Indonesia / Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia tetang Disklaimer buku ini yaitu
Disclaimer: Buku ini disiapkan oleh Pemerintah dalam rangka pemenuhan kebutuhan buku pendidikan yang bermutu, murah, dan merata sesuai dengan amanat dalam UU No. 3 Tahun 2017. Buku ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. Buku ini merupakan dokumen hidup yang senantiasa diperbaiki, diperbaharui,dan dimutakhirk n sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Masukan dari berbagai kalangan yang dialamatkan kepada penulis atau melalui alamat surel buku@kemdikbud.go.id diharapkan dapat meningkatkan kualitas buku ini
Selanjutnya, Buku Bahasa Inggris ditulis oleh Bodhi Asih dan Sulaiman. Supaya anda lebih yakin untuk mendownload buku digital ini mari periksa terlebih dahulu daftar isi yang akan saya sajikan dibawah ini:
Kata Pengantar ........................................................................... iii
Kata Pengantar Dirjen Bimas Buddha Kementerian Agama
Republik Indonesia ...................................................................... v
Prakata ................................................................................. vi
Daftar Isi ................................................................................. vii
Bagian Pertama Panduan Umum .......................................... 1
A. Pendahuluan .......................................................................... 2
1. Tentang Buku Guru .......................................................... 2
2. Profil Pelajar asilaP .a..n..c................................................ 3
3. Belajar dari Agama pada Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti .......... 6
B. Capaian Pembelajaran ............................................................ 10
1. Karakteristik Mata Pelajaran Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti . 10
2. Capaian Pembelajaran Fase A (Umumnya Kelas I dan II) .... 13
3. Alur Capaian dan Konten Setiap Tahun di Kelas I .............. 14
C. Penjelasan Umum Buku Siswa ................................................. 18
1. Judul Bab dan Subbab ...................................................... 18
2. Isi Bab ............................................................................. 19
3. Panduan Aktivi tas Refle .k.s..i............................................ 21
4. Assesmen ........................................................................ 21
5. Pengayaan ....................................................................... 23
D. Strategi Umum Pembelajaran.................................................. 23
1. Belajar dan Pembelajaran ................................................. 23
Bagian Kedua Panduan Khusus ............................................. 29
Bab 1 Diriku ..................................................................... 31
A. Gambaran Umum Bab 1 .......................................................... 32
1. Tujuan Pembelajaran ........................................................ 32
2. Pokok Materi dan Hubungan Antar Pokok Materi dalam
Mencapai Tujuan .............................................................. 32
3. Hubungan Pembelajaran dengan Mata Pelajaran Lain ......... 32
Kata Pengantar ........................................................................... iii
Kata Pengantar Dirjen Bimas Buddha Kementerian Agama
Republik Indonesia ...................................................................... v
Prakata ................................................................................. vi
Daftar Isi ................................................................................. vii
Bagian Pertama Panduan Umum .......................................... 1
A. Pendahuluan .......................................................................... 2
1. Tentang Buku Guru .......................................................... 2
2. Profil Pelajar asilaP .a..n..c................................................ 3
3. Belajar dari Agama pada Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti ......... 6
B. Capaian Pembelajaran ............................................................ 10
1. Karakteristik Mata Pelajaran Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti ... 10
2. Capaian Pembelajaran Fase A (Umumnya Kelas I dan II) .... 13
3. Alur Capaian dan Konten Setiap Tahun di Kelas I .............. 14
C. Penjelasan Umum Buku Siswa ................................................. 18
1. Judul Bab dan Subbab ...................................................... 18
2. Isi Bab ............................................................................. 19
3. Panduan Aktivi tas Refle .k.s..i............................................ 21
4. Assesmen ........................................................................ 21
5. Pengayaan ....................................................................... 23
D. Strategi Umum Pembelajaran.................................................. 23
1. Belajar dan Pembelajaran ................................................. 23
Bagian Kedua Panduan Khusus ............................................. 29
Bab 1 Diriku ..................................................................... 31
A. Gambaran Umum Bab 1 .......................................................... 32
1. Tujuan Pembelajaran ........................................................ 32
2. Pokok Materi dan Hubungan Antar Pokok Materi dalam
Mencapai Tujuan .............................................................. 32
3. Hubungan Pembelajaran dengan Mata Pelajaran Lain ......... 32
Bab 5 Identitas Agama Buddha ........................................... 103
A. Gambaran Umum Bab 5 .......................................................... 104
1. Tujuan Pembelajaran ........................................................ 104
2. Pokok Materi dan Hubungan Antar Pokok Materi dalam
Mencapai Tujuan .............................................................. 104
3. Hubungan Pembelajaran dengan Mata Pelajaran Lain ......... 105
B . Skema Pembelajaran Bab 5 ..................................................... 105
C. Panduan Pembelajaran Bab 5 .................................................. 107
1. Pembelajaran 13: Ragam Identitas Agama Buddha ............. 107
2. Pembelajaran 14: Aliran dalam Agama Buddha .................. 111
3. Pembelajaran 15: Saudara dalam Dharma .......................... 114
Bab 6 Kita adalah Saudara ................................................. 119
A. Gambaran Umum Bab 6 .......................................................... 120
1. Tujuan Pembelajaran ........................................................ 120
2. Pokok Materi dan Hubungan Antar Pokok Materi dalam
Mencapai Tujuan .............................................................. 120
3. Hubungan Pembelajaran dengan Mata Pelajaran Lain ......... 120
B. Skema Pembelajaran Bab 6 ..................................................... 120
C. Panduan Pembelajaran ........................................................... 122
1. Pembelajaran 16: Sahabatku Berbeda-beda ....................... 122
2. Pembelajaran 17: Saudara dalam Keberagaman ................. 127
3. Pembelajaran 18: Menghargai Agama Lain ......................... 130
4. Pembelajaran 19: Berbeda-beda tetapi Tetap Satu Jua ....... 134
Bab 7 Bersikap Sopan ........................................................ 139
A. Gambaran Umum Bab 7 .......................................................... 140
1. Tujuan Pembelajaran ........................................................ 140
2. Pokok Materi dan Hubungan Antar Pokok Materi dalam
Mencapai Tujuan .............................................................. 140
3. Hubungan Pembelajaran dengan Mata Pelajaran Lain ........ 140
B. Skema Pembelajaran Bab 7 ..................................................... 140
C. Panduan Pembelajaran ........................................................... 143
1. Pembelajaran 20: Sopan di Rumah ..................................... 143
2. Pembelajaran 21: Sopan di Sekolah ................................... 147
3. Pembelajaran 22: Sopan di Vihara ..................................... 151
4. Panduan Pembelajaran 23: Akibat Tidak Sopan .................. 154
Bab 8 Bersikap Disiplin ...................................................... 159
A. Gambaran Umum Bab 8 .......................................................... 160
1. Tujuan Pembelajaran ........................................................ 160
2. Pokok Materi dan Hubungan Antar Pokok Materi dalam
Mencapai Tujuan .............................................................. 160
3. Hubungan Pembelajaran Bab 8 dengan Mata Pelajaran Lain 160
B. Skema Pembelajaran Bab 8 ....................................................... 161
C. Panduan Pembelajaran .......................................................... 162
1. Pembelajaran 24: Disiplin di Rumah ................................... 162
2. Pembelajaran 25: Disiplin di Sekolah ................................. 166
3. Pembelajaran 26: Disiplin di Rumah Ibadah ....................... 170
4. Pembelajaran 27: Akibat Tidak Disiplin .............................. 174
Bab 9 Pandai Berteman ...................................................... 179
A. Gambaran Umum Bab 9 .......................................................... 180
1. Tujuan Pembelajaran ........................................................ 180
2. Pokok Materi dan Hubungan Antar Pokok Materi dalam
Mencapai Tujuan ............................................................. 180
3. Hubungan Pembelajaran dengan Mata Pelajaran Lain ......... 181
B. Skema Pembelajaran Bab 9 ..................................................... 181
C. Panduan Pembelajaran .......................................................... 183
1. Pembelajaran 28: Aku Senang Berteman ............................ 183
2. Pembelajaran 29: Menyayangi Teman ................................ 187
3. Pembelajaran 30: Memaafkan Teman ................................ 190
4. Pembelajaran 31: Bersikap Bijak........................................ 194
Daftar Pustaka ............................................................................ 199
Profil Penuli s.. ............................................................................ 201
Profil Penelaa .h. .......................................................................... 203
Profil Edito .r. .............................................................................. 205
Profil Ilustrato r.. ........................................................................ 205
Profil Desaine .r. .......................................................................... 206
Kemudian, kelebihan dari buku digital ini ialah Pertama, memudahkan guru memberikan materi dari jarak jauh. Kedua, memudahkan guru memberikan tugas dari jarak jauh. Ketiga, memudahkan guru membuat penjelasan materi dirumah dengan gambar tanpa berat membawa hard copy yang tebal.Keempat, memudahkan siswa membaca materi karena sudah lengkap satu semester.
Adapun, kekurangannya ialah Pertama, tidak betatap muka secara langsung dengan siswa sehigga kurangnya evaluasi diakhir pelajaran. Kedua, tidak semua siswa mampu menyimpan filenya di Handphone mereka karena keterbatasan RAM. Ketiga, tidak semua siswa membaca buku tersebut karena tidak bertatap muka.
Bagi Anda yang membutuhkan Buku Siswa Kurikulum Merdeka Bahasa Inggris Kelas 1 SD/MI PDF silahkan unduh disini.
Buku digital sangat diperlukan untuk menunjang pembelajaran di abad 21. Untuk itu, saya menyarankan untuk menggunakan Buku Siswa Kurikulum Merdeka Bahasa Inggris Kelas 1 SD/MI PDF ini dengan berbagai kemudahnnya.
Demikian, Semoga buku digital ini bermanfaat.
Yang sering dicari:
- buku agama buddha kelas 1 sd kurikulum 2013
- buku agama buddha kelas 1 kurikulum 2013 revisi 2017
- buku guru agama buddha kelas 1 sd
- materi agama buddha kelas 1 sd
- buku guru agama buddha kelas 1 sd kurikulum 2013
- buku pendidikan agama buddha dan budi pekerti kelas 6 sd
- buku guru pendidikan agama buddha kelas 1
- buku guru pendidikan agama buddha dan budi pekerti kelas 6
-Investasi-Dana-Pendidikan-Anak-Perinsip-Perhitungan-dan-Logika-Berfikirnya.webp)
%20dan%20Budi%20Pekerti%20Fase%20A-Fase%20F-ADM%20Guru%20Lengkap%20RGI.webp)
