Buku Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 4 Kurikulum Merdeka SD/MI PDF

Pembelajaran tatap muka  sudah dimulai kembali. Buku Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 4 Kurikulum Merdeka SD/MI PDF bisa anda dapatkan dengan cara mendownload filenya di paling bawah artikel ini. 

Buku Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 4 Kurikulum Merdeka SD/MI PDF

Pada artikel ini disajikan Buku Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 4 Kurikulum Merdeka SD/MI PDF Cetakan ke-1, Tahun 2021 terdiri dari 284  halaman.  Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kompleks Kemdikbudristek Jalan RS. Fatmawati, Cipete, Jakarta Selatan.

Dikutip dari buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti/ Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia  tetang Disklaimer buku ini yaitu 

Disclaimer: Buku ini disiapkan oleh Pemerintah dalam rangka pemenuhan kebutuhan buku pendidikan yang bermutu, murah, dan merata sesuai dengan amanat dalam UU No. 3 Tahun 2017. Buku ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. Buku ini merupakan dokumen hidup yang senantiasa  diperbaiki, diperbaharui,dan dimutakhirk n sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Masukan dari berbagai kalangan yang dialamatkan kepada penulis atau melalui alamat surel buku@kemdikbud.go.id diharapkan dapat meningkatkan kualitas buku ini

Selanjutnya, Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti ditulis oleh Ahmad Faozan dan Jamaluddin. Supaya anda lebih yakin untuk mendownload buku digital ini  silahkan untuk menyimak daftar isi yang admin sajikan dibawah ini:

Halaman Sampul ............ i

Kata Pengantar ...... iii

Kata Pengantar ...... v

Prakata ........... vii

Daftar Isi .......... viii

Petunjuk Penggunaan Buku ........... xiii

Panduan Umum Buku Guru ........ 1

Bab 1

Mari Kita Mengaji dan Mengkaji Q.S. Al-Ḥujurāt/49:13

dan Hadis tentang Keragaman ........... 17

A. Gambaran Umum Bab ..... 18

1. Tujuan Pembelajaran ........... 18

2. Hubungan Antara Pokok Materi dan Tujuan Pembelajaran 18

3. Hubungan Pembelajaran Bab Tersebut dengan

Mata Pelajaran Lain ............. 19

B. Skema Pembelajaran ........ 19

C. Panduan Pembelajaran ............ 21

1. Membaca Q.S. Al-Ḥujurāt/49:13 ....... 21

2. Memahami Pesan Pokok Q.S. Al-Ḥujurāt/49:13 ..... 26

3. Menulis Q.S. Al-Ḥujurāt/49:13 ............ 32

4. Menghafal Q.S. Al-Ḥujurāt/49:13 ...... 35

5. Hadis tentang Keragaman ......... 39

D. Interaksi Guru dengan Orang Tua ........... 45

Bab 2

Teladan Mulia Asmaulhusna ........ 47

A. Gambaran Umum Bab ..... 48

1. Tujuan Pembelajaran ........... 48

2. Hubungan Antara Pokok Materi dan Tujuan Pembelajaran 48

3. Hubungan Pembelajaran Bab Tersebut dengan

Mata Pelajaran Lain ............. 48

B. Skema Pembelajaran ........ 49

C. Panduan Pembelajaran ............ 50

1. Asmaulhusna dan Artinya .......... 50

2. Berakhlak dengan Asmaulhusna ...... 54

D. Interaksi Guru dengan Orang Tua ........... 62

Bab 3

Indahnya Saling Menghargai dalam Keragaman ..... 63

A. Gambaran Umum Bab ..... 64

1. Tujuan Pembelajaran ........... 64

2. Hubungan Antara Pokok Materi dan Tujuan Pembelajaran 64

3. Hubungan Pembelajaran Bab Tersebut dengan

Mata Pelajaran Lain ............. 65

B. Skema Pembelajaran ........ 65

C. Panduan Pembelajaran ............ 67

1. Keragaman sebagai Sunnatullah...... 67

2. Ajaran Kebaikan dalam Islam dan selain Islam ...... 72

3. Saling Menghormati dan Menghargai Orang

yang Berbeda Agama ......... 78

D. Interaksi Guru dengan Orang Tua ........... 86

Bab 4

Menyambut Usia Balig .......... 87

A. Gambaran Umum Bab ..... 88

1. Tujuan Pembelajaran ........... 88

2. Hubungan Antara Pokok Materi dan Tujuan Pembelajaran 88

3. Hubungan Pembelajaran Bab Tersebut

dengan Mata Pelajaran Lain ...... 88

B. Skema Pembelajaran ........ 89

C. Panduan Pembelajaran ............ 90

1. Tanda-Tanda Usia Balig menurut Ilmu Fikih ............ 90

2. Tanda-Tanda Balig dalam Pandangan Ilmu Biologi ...... 97

3. Kewajiban setelah Usia Balig ............. 104

D. Interaksi Guru dengan Orang Tua ........... 109

Bab 5

Kisah Hijrah Nabi Muhammad saw. ke Madinah ...... 111

A. Gambaran Umum Bab ..... 112

1. Tujuan Pembelajaran ........... 112

2. Hubungan Antara Pokok Materi dan Tujuan Pembelajaran 112

3. Hubungan Pembelajaran Bab Tersebut

dengan Mata Pelajaran Lain ...... 113

B. Skema Pembelajaran ........ 113

C. Panduan Pembelajaran ............ 115

1. Sebab-Sebab Hijrah Nabi Muhammad saw. .......... 115

2. Kisah Perjalanan Hijrah Nabi Muhammad saw.

ke Madinah ............ 119

3. Hikmah Hijrah Nabi Muhammad saw. ............. 126

D. Interaksi Guru dengan Orang Tua ........... 133

Bab 6

Mari Mengaji dan Mengkaji Q.S. At-Tin dan Hadis

tentang Silaturahmi ...... 135

A. Gambaran Umum Bab ..... 136

1. Tujuan Pembelajaran ........... 136

2. Hubungan Antara Pokok Materi dan Tujuan Pembelajaran 136

3. Hubungan Pembelajaran Bab Tersebut

dengan Mata Pelajaran Lain ...... 137

B. Skema Pembelajaran ........ 137

C. Panduan Pembelajaran ............ 140

1. Membaca Membaca Q.S. At-Tin ........ 140

2. Memahami Pesan Pokok Q.S. At-Tin ........ 147

3. Menulis Q.S. At-Tin ...... 154

4. Menghafal Q.S. At-Tin ......... 257

5. Hadis tentang Silaturahmi .......... 160

D. Interaksi Guru dengan Orang Tua ........... 165

Bab 7

Beriman Kepada Rasul-Rasul Allah ............ 167

A. Gambaran Umum Bab ..... 168

1. Tujuan Pembelajaran ........... 168

2. Hubungan Antara Pokok Materi dan Tujuan Pembelajaran 168

3. Hubungan Pembelajaran Bab Tersebut dengan Mata Pelajaran Lain ...... 169

B. Skema Pembelajaran ........ 169

C. Panduan Pembelajaran ............ 170

1. Makna Iman Kepada Rasul-Rasul Allah ........... 170

2. Sifat-Sifat Rasul ........... 174

3. Tujuan Diutusnya Rasul ...... 179

D. Interaksi Guru dengan Orang Tua ........... 185

Bab 8

Aku Anak Saleh ...... 187

A. Gambaran Umum Bab ..... 188

1. Tujuan Pembelajaran ........... 188

2. Hubungan Antara Pokok Materi dan Tujuan Pembelajaran 188

3. Hubungan Pembelajaran Bab Tersebut

dengan Mata Pelajaran Lain ...... 189

B. Skema Pembelajaran ........ 189

C. Panduan Pembelajaran ............ 190

1. Salam ............. 190

2. Senang Menolong Orang Lain ............ 196

3. Ciri-ciri Munafik ............. 201

D. Interaksi Guru dengan Orang Tua ........... 209

Bab 9

Mengenal Salat Jumat, Duha dan Tahajud ........ 211

A. Gambaran Umum Bab ..... 212

1. Tujuan Pembelajaran ........... 212

2. Hubungan Antara Pokok Materi dan Tujuan Pembelajaran 212

3. Hubungan Pembelajaran Bab Tersebut

dengan Mata Pelajaran Lain ...... 213

B. Skema Pembelajaran ........ 213

C. Panduan Pembelajaran ............ 215

1. Salat Jumat............. 215

2. Salat Duha ............. 225

3. Salat Tahajud ........ 232

D. Interaksi Guru dengan Orang Tua ........... 239

Bab 10

Kisah Nabi Muhammad saw. Membangun Kota Madinah ...... 241

A. Gambaran Umum Bab ..... 242

1. Tujuan Pembelajaran ........... 242

2. Hubungan Antara Pokok Materi dan Tujuan Pembelajaran 242

3. Hubungan Pembelajaran Bab Tersebut

dengan Mata Pelajaran Lain ...... 243

B. Skema Pembelajaran ........ 243

C. Panduan Pembelajaran ............ 245

1. Membangun Masjid ..... 245

2. Menjalin Ukhuwah ....... 250

3. Menggalang Kerukunan ..... 257

D. Interaksi Guru dengan Orang Tua ........... 266

Glosarium ........ 268

Daftar Pustaka ....... 273

Halaman Profil ........ 275

Adapun, kelebihan dari buku digital ini ialah Pertama, memudahkan guru memberikan materi dari jarak jauh. Kedua, memudahkan guru memberikan tugas dari jarak jauh. Ketiga, memudahkan guru membuat penjelasan materi dirumah dengan gambar tanpa berat membawa hard copy yang tebal.Keempat, memudahkan siswa membaca materi karena sudah lengkap satu semester.

Dan, kekurangannya ialah Pertama, tidak betatap muka secara langsung dengan siswa sehigga kurangnya evaluasi diakhir pelajaran. Kedua, tidak semua siswa mampu menyimpan filenya di Handphone mereka karena keterbatasan RAM. Ketiga, tidak semua siswa membaca buku tersebut karena tidak bertatap muka.

Bagi Anda yang membutuhkan Buku Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 4 Kurikulum Merdeka SD/MI PDF silahkan unduh disini.

Buku Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 4 Kurikulum Merdeka SD/MI PDF. Untuk itu, saya menyarankan untuk menggunakan Buku Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 4 Kurikulum Merdeka SD/MI PDF ini dengan berbagai kemudahnnya.

Lalu yang membutuhkan:

Kelas 2 SD/MI Kurikulum Merdeka

Buku Guru Seni Teater Kelas 2 Kurikulum Merdeka SD/MI PDF-UNDUH

Buku Guru Seni Rupa Kelas 2 Kurikulum Merdeka SD/MI PDF-UNDUH

Buku Guru Seni Musik Kelas 2 Kurikulum Merdeka SD/MI PDF-UNDUH

Buku Guru PPKN Kelas 2 Kurikulum Merdeka SD/MI PDF-UNDUH

Buku Guru PJOK Kelas 2 Kurikulum Merdeka SD/MI PDF-UNDUH

Buku Guru MATEMATIKA VOL.2  Kelas 2 Kurikulum Merdeka SD/MI PDF-UNDUH

Buku Siswa Matematika vol.2 Kelas 2 Kurikulum Merdeka SD/MI PDF-UNDUH

Buku Guru Matematika Vol.1 Kelas 2 Kurikulum Merdeka SD/MI PDF-UNDUH

Buku Siswa Matematika Vol.1  Kelas 2 Kurikulum Merdeka SD/MI PDF-UNDUH

Buku Guru Pendidikan Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan Budi Pekerti Kelas 2 Kurikulum Merdeka SD/MI PDF-UNDUH

Buku Guru Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti  Kelas 2 Kurikulum Merdeka SD/MI PDF-UNDUH

Buku Siswa Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 2 Kurikulum Merdeka SD/MI Pdf-UNDUH

Buku Siswa Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 2 Kurikulum Merdeka SD/MI Pdf-UNDUH

Buku Siswa Pendidikan Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan Budi Pekerti Kelas 2 Kurikulum Merdeka SD/MI PDF-UNDUH

Buku Siswa Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 2 Kurikulum Merdeka SD/MI PDF-UNDUH

Buku Guru Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 2 Kurikulum Merdeka SD/MI PDF-UNDUH

Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 2 Kurikulum Merdeka SD/MI PDF-UNDUH

Buku Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 2 Kurikulum Merdeka SD/MI PDF-UNDUH

Buku Guru Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 2 Kurikulum Merdeka SD/MI PDF-UNDUH

Buku Siswa Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 2 Kurikulum Merdeka SD/MI PDF-UNDUH

Buku Siswa Pendidikan Agama Budha dan Budi Pekerti Kelas 2 Kurikulum Merdeka SD/MI PDF-UNDUH

Buku Guru Pendidikan Agama Budha dan Budi Pekerti Kelas 2 Kurikulum Merdeka SD/MI PDF-UNDUH

Buku Siswa Bahasa Inggris Kelas 2 Kurikulum Merdeka SD/MI PDF-UNDUH

Buku Guru Bahasa Inggris Kelas 2 Kurikulum Merdeka SD/MI PDF-UNDUH

Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas 2 Kurikulum Merdeka SD/MI PDF-UNDUH

Buku Guru Bahasa Indonesia Kelas 2 Kurikulum Merdeka SD/MI PDF-UNDUH

Demikian, Semoga buku digital ini bermanfaat. 

Yang sering dicari:

• download buku siswa pai kelas 4 kurikulum merdeka
• buku pendidikan agama islam dan budi pekerti kelas 4 pdf
• download buku siswa kelas 4 kurikulum merdeka
• buku pai kelas 4 sd kurikulum merdeka pdf
• buku pai sd kurikulum merdeka
• buku guru pai kelas 4 kurikulum merdeka
• buku guru pendidikan agama islam dan budi pekerti kelas 4
• buku pai kurikulum merdeka