Buku Guru Kurikulum Merdeka Mapel Seni Rupa Kelas 1 SD/MI PDF

Pembelajaran tatap muka sudah dimulai kembali. Buku Guru Kurikulum Merdeka Mapel Seni Rupa Kelas 1 SD/MI PDF bisa anda dapatkan dengan cara mendownload filenya di paling bawah artikel ini.

Buku Guru Kurikulum Merdeka Mapel Seni Rupa Kelas 1 SD/MI PDF

Pada artikel ini disajikan Buku Guru Kurikulum Merdeka Mapel Seni Rupa Kelas 1 SD/MI PDF Cetakan ke-1, Tahun 2021 terdiri dari 128 halaman. Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Kompleks Kemdikbudristek Jalan RS. Fatmawati, Cipete, Jakarta Selatan.

Dikutip dari buku Seni Musik Rupa/ Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia tetang Disklaimer buku ini yaitu

Disclaimer: Buku ini disiapkan oleh Pemerintah dalam rangka pemenuhan kebutuhan buku pendidikan yang bermutu, murah, dan merata sesuai dengan amanat dalam UU No. 3 Tahun 2017. Buku ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. Buku ini merupakan dokumen hidup yang senantiasa diperbaiki, diperbaharui,dan dimutakhirk n sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Masukan dari berbagai kalangan yang dialamatkan kepada penulis atau melalui alamat surel buku@kemdikbud.go.id diharapkan dapat meningkatkan kualitas buku ini

Selanjutnya, Buku Seni Musik disusun oleh Rizki Raindriati dan Dewi Miranti Amri. Supaya anda lebih yakin untuk mendownload buku digital ini mari periksa terlebih dahulu daftar isi yang akan saya sajikan dibawah ini:

Kata Pengantar .....iii

Prakata .....iv

Daftar Isi ......v

Petunjuk Penggunaan Buku .....vii

Panduan Umum ........2

A. Profil Pelajar Pancasila .........3

B. Capaian Pembelajaran Seni Rupa ..... 9

1. Rasional.....9

2. Tujuan Belajar Seni Rupa ......... 9

3. Karakteristik Pembelajaran Seni Rupa .....10

Berpikir dan bekerja artistik (Thinking and Working Artistically) .....12

Mengalami (Experiencing) .........14

Menciptakan (Making/creating) .........15

Merefleksikan (Reflecting) .........15

Berdampak (Impacting) ......16

4. Lima Elemen Landasan Pembelajaran Seni Rupa....12

5. Capaian Pembelajaran Setiap Fase .......17

a. Fase A (Umumnya Kelas 1-2) ......17

b. Fase B (Umumnya Kelas 3-4) .....17

c. Fase C (Umumnya Kelas 5-6).....18

d. Fase D (Umumnya Kelas 7-9) ....18

e. Fase E (Umumnya Kelas 10). ......18

f. Fase F (Umumnya Kelas 11-12) ..........19

6. Capaian Fase Berdasarkan Elemen ......20

7. Elemen Dan Sub Elemen Untuk Seluruh Fase .....24

8. Target Capaian Setiap Tahun ....25

C. Strategi Umum Pembelajaran ......30

1. Perencanaan .......30

2. Strategi Pembelajaran.......33

3. Pemantauan Dan Evaluasi ....50

Panduan Khusus Fase A ..........58

A. Capaian Pembelajaran Fase A (Umumnya Kelas 1-2) ..........58

B. Capaian Pembelajaran (Cp) Fase A Berdasarkan Elemen Dan Sub Elemen ....58

C. Kosakata Seni Fase A .......61

D. Pengetahuan Dasar Alat & Bahan .........62

E. Daftar Kegiatan Kelas 1 ......66

Kegiatan ....69

1. Seni di Sekitarku ........ 70

2. Aneka Garis ..... 74

3. Garis yang Menunjukkan Gerakan ..........76

4. Garis Membuat Bentuk ......78

5. Membuat Bentuk dengan Potong & Tempel ........80

6. Bentuk dalam Topeng ........82

7. Warna, Garis dan Bentuk .........84

8. Bentuk yang Berulang ....... 86

9. Bentuk Huruf .......88

10. Bentuk Besar Kecil dalam Arsitektur ....90

11. Membuat Model Bangunan ....92

12. Membuat Model Kota ........ 98

13. Lebih Jauh Tentang Garis ...... 100

14. Tekstur dan Pola .... 102

15. Bentuk Pada Wajah .......... 104

16. Observasi Hewan dan Tanaman ..........108

17. Warna Primer dan Warna Sekunder ....112

18. Membuat Campuran Warna Gelap dan Warna Terang .......114

19. Keindahan Dedaunan ........116

20. Temukan Inspirasi Karya Senimu ......... 120

Daftar Pustaka .......122

Profil Penulis ......123

Profil Penelaah .......125

Profil Penyunting ..... 127

Profil Ilustrator ..........128

Profil Penata Letak (Desainer) ....128

Kemudian, kelebihan dari buku digital ini ialah Pertama, memudahkan guru memberikan materi dari jarak jauh. Kedua, memudahkan guru memberikan tugas dari jarak jauh. Ketiga, memudahkan guru membuat penjelasan materi dirumah dengan gambar tanpa berat membawa hard copy yang tebal.Keempat, memudahkan siswa membaca materi karena sudah lengkap satu semester.

Adapun, kekurangannya ialah Pertama, tidak betatap muka secara langsung dengan siswa sehigga kurangnya evaluasi diakhir pelajaran. Kedua, tidak semua siswa mampu menyimpan filenya di Handphone mereka karena keterbatasan RAM. Ketiga, tidak semua siswa membaca buku tersebut karena tidak bertatap muka.

Bagi Anda yang membutuhkan Buku Guru Kurikulum Merdeka Mapel Seni Rupa Kelas 1 SD/MI PDF silahkan unduh disini.

Buku Guru Kurikulum Merdeka Mapel Seni Rupa Kelas 1 SD/MI PDF. Untuk itu, saya menyarankan untuk menggunakan Buku Guru Kurikulum Merdeka Mapel Seni Rupa Kelas 1 SD/MI PDF ini dengan berbagai kemudahnnya.

Demikian, Semoga buku digital ini bermanfaat.

Yang sering dicari: