Penyusunan soal ini dibutuhkan sebagai bentuk penilaian baik penilaian harian, PTS, PAS dan PAT. Pada artikel ini admin akan membagikan Soal PAS B.Sunda Kelas 9 SMP/MTs Semester 1 Tahun 2022.
Soal PAS B.Sunda Kelas 9 SMP/MTs Semester 1 Tahun 2022 |
Penilaian terdiri dari tiga aspek yaitu aspek sikap, aspek pengetahuan dan aspek keterampilan. Untuk itu, pada artikel ini admin akan membagikan bentuk penilaian pada aspek pengetahuan.
Seperti yang kita ketahui bahwa aspek pengetahuan merupakan kegiatan yang dilakukan untuk mengukur kemampuan dari peserta didik dalam mengulang atau menyatakan kembali konsep/prinsip yang telah dipelajari dalam proses pembelajaran yang telah didapatnya.
Soal PAS B.Sunda Kelas 9 SMP/MTs Semester 1 Tahun 2022 ini diukur dalam 6 tingkatan menurut Blom yaitu C1 (mengingat), C2 (Memahami), C3 (Menerapkan/mengaplikasikan), C4 (Menganalisis), C5 (Menilai/mengevaluasi) dan C6 (mengekspresi/mencipta).
Semua jenis dan teknik penilaian pada Soal PAS B.Sunda Kelas 9 SMP/MTs Semester 1 Tahun 2022 diarahkan untuk mengukur pencapaian keterampilan berfikir tingkat tinggi (HOTS). Untuk itu, bagi sahabat RGI yang membutuhkan file word lengkapnya di bagian bawah artikel.
Sebelum mengunduh file lengkapnya silahkan untuk melihat terlebih dahulu sebagian soalnya sebagai berikut:
17. 40 Soal PAS B.Sunda Kelas 9 SMP/MTs Semester 1 Tahun 2022 File lengkapnya dibagian bawah artikel
18. Téhnik biantara anu nyatetkeun heula gurat badag atawa hal-hal penting omongan anu rék ditepikeun disebut tehnik ….
A. improtu C. ékstémporan
B. téhnik nalar D. téhnik maca
19. Téhnik biantara téh rupa-rupa. Biantara anu ngagunakeun téks sarta dibaca sakur nu aya dina éta téks, disebut ….
A. téhnik ngadadak C. téhnik nalar
B. téhnik maca D. téhnik nyatetkeun inti
20. Sora, lentong wirahma, nada, paroman, jeung pasang peta mangrupa hal anu kudu diperhatikeun dina waktu ….
A. eusi biantara
B. wirahma
C. nepikeun biantara
D. paroman atanapi pasemon
21. Saméméh nulis biantara alusna mah dijieun heula rangkayna, pangpangna mah bagian eusina. Naon sababna?
A. sangkan pidatona narik pamirsa
B. sangkan gampang baca na
C. gampng ka hartos
D. sangkan dina ngamekarkeun eusi biantara téh henteu mancawura
22. (1) Nangtukeun jejer/topik biantara.
(2) Nyieun rangkay/kerangka biantara.
(3) Nyusun naskah biantara dumasar kana rangkay nu geus disusun
(4) Ngumpulkeun bahan nu diperlukeun luyu jeung topik.
(5) Ngarapihkeun susunan naskah biantara kalawan bener tur merenah.
Léngkah-léngkah nu bener dina nulis naskah biantaranya éta ….
A. (2),(1),(3),(5),(4) C. (1), (4), (2), (3),(5)
B. (5),(4),(3),(2),(1) D. (3),(5),(1),(2),(4)
23. Boh bilih langkung saur bahé carék, bobo sapanon carang sapakan.
Ungkara di luhur mangrupa mamanis basa anu maksudna pikeun ….
A. salam bubuka
B. ménta ide
C. ménta dihampura bisi aya ucapan anu teu merenah kadéngéna
D. uluk salam
24. Sakitu anu kapihatur. Boh bilih langkung saur bahé carék, bobo sapanon carang sapakan, hapunten anu kasuhun.
Ungkara di luhur biasana dipaké dina bagian ….
A. bubuka biantara C. salam biantara
B. eusi biantara D. panutup biantara
Baiklah bagi sahabat RGI yang membutuhkan Soal PAS B.Sunda Kelas 9 SMP/MTs Semester 1 Tahun 2022 silahkan unduh disini.
Pembuatan soal dan kunci jawaban sebagai bentuk prinsip penilaian yaitu adil dan objektif. Sehingga semua peserta didik mendapatkan soal yang sama dan terukur jawabannya sesuai kunci jawaban yang sama.
Demikian artikel ini. semoga bermanfaat. terima kasih.